标题: 《爱弥儿》引导而不是灌输 [打印本页]

作者: cooldaddy    时间: 2019-5-22 00:43
标题: 《爱弥儿》引导而不是灌输
《爱弥儿》

习惯了被灌输的我们,确实没办法知道,通过被引导,自行发现真理或真知的喜悦和自信。对,自信是被引导出来而不是教育出来的。

教育的目的在于激发兴趣而非灌输知识。

激发好奇心和兴趣之后,他会主动学习,再交给他方法。

通过演绎让他自己发现事物间的联系,通过梳理形成自己的观念,这是学习方法。

对女孩说,这有什么效果?

对男孩说,这有什么用?

摒弃世俗的或个人的偏见,在充分把握事物的本来面貌下,作出自己的判断。

只有意志足够坚定的人才适合游历,不然他会受到邪恶之事或人的诱惑。

游历可以让人按照天性去发展,据此作出对人的好坏判断。

可是该怎么游历呢?

设定一个明确而具体的目标去游历,如此才会学到相关的东西。

由最开始了解人与物之间的关系,再到人与人之间,现在开始知道人与同胞之间公民关系。

首先对各种各样的政府及性质进行研究,然后对他所生活的地方的政府进行研究,并且确定自己是否适合生活在这个政府的管辖之下。

政治体系,艺术形式和人物风貌

这该怎么进行呢?

自然的法则,需要的法则,良心和理性将会维护秩序。

在组建家庭前,你想要成为什么样的人?你将以什么样的方式度过你的一生?你凭借什么供养你的家人和自己?

德行必须是通过跟自己的欲望进行抗争后的产物,坚持需要的原则,用良知和理性控制自己的情感,守住道德的底线,这是德行。






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